- التعاقد بالحصة "مسكن" مؤقت للعجز في أعداد المدرسين بالمدارس.. ونطالب بتنفيذ توجيهات الرئيس بتعيين 30 ألفا سنويا..
- صرفنا 5.2 مليار جنيه معاشات خلال 12 عام رغم ضعف الموارد..
- ننتظر "الصيغة التنفيذية" لحكم إجراء الانتخابات.. و"تنقية الجداول" أول قرار فور استلامه..
- قانون النقابة عمره نصف قرن.. وتعديلاته فى "ثلاجة" البرلمان منذ سنوات ونطالب بإقرارها..
- الأزمات الإقليمية تعطل تنفيذ قرارات "اتحاد المعلمين العرب" لتوحيد المناهج في المنطقة..
قال خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، إن النقابة تترقب وصول الصيغة التنفيذية للحكم القضائي الصادر بشأن الانتخابات للبدء فورا في تنقية الجداول، مؤكدا أن النقابة صرفت 5.2 مليار جنيه معاشات منذ عام 2014 رغم استلامها بمديونية بلغت 61 مليون جنيه وتفكيك كافة الودائع، كاشفا أن قيمة الدفعة الواحدة الحالية بلغت 168.5 مليون جنيه، وهو ما يمثل تحديا ضخما في ظل قانون نقابي صادر منذ عام 1969 ودخل "الثلاجة" في البرلمان منذ سنوات دون تعديل لتنمية الموارد.
وأضاف الزناتي في حوار لـ"اليوم السابع"، أنه يرفض تماما زيادة نسبة الخصم من رواتب المعلمين في القانون الجديد نظرا لظروفهم المادية، وتناول عددا أخر من القضايا التي تهم المعلمين.
• نص الحوار:
- صرفنا 5.2 مليار جنيه معاشات خلال 12 عام رغم ضعف الموارد..
- ننتظر "الصيغة التنفيذية" لحكم إجراء الانتخابات.. و"تنقية الجداول" أول قرار فور استلامه..
- قانون النقابة عمره نصف قرن.. وتعديلاته فى "ثلاجة" البرلمان منذ سنوات ونطالب بإقرارها..
- الأزمات الإقليمية تعطل تنفيذ قرارات "اتحاد المعلمين العرب" لتوحيد المناهج في المنطقة..
قال خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، إن النقابة تترقب وصول الصيغة التنفيذية للحكم القضائي الصادر بشأن الانتخابات للبدء فورا في تنقية الجداول، مؤكدا أن النقابة صرفت 5.2 مليار جنيه معاشات منذ عام 2014 رغم استلامها بمديونية بلغت 61 مليون جنيه وتفكيك كافة الودائع، كاشفا أن قيمة الدفعة الواحدة الحالية بلغت 168.5 مليون جنيه، وهو ما يمثل تحديا ضخما في ظل قانون نقابي صادر منذ عام 1969 ودخل "الثلاجة" في البرلمان منذ سنوات دون تعديل لتنمية الموارد.
وأضاف الزناتي في حوار لـ"اليوم السابع"، أنه يرفض تماما زيادة نسبة الخصم من رواتب المعلمين في القانون الجديد نظرا لظروفهم المادية، وتناول عددا أخر من القضايا التي تهم المعلمين.
• نص الحوار:
