في ظل التسارع غير المسبوق الذي يشهده العالم في مجال الذكاء الاصطناعي، باتت المؤسسات الأكاديمية أمام اختبار حقيقي لإعادة تعريف دورها في بناء الإنسان القادر على التفكير النقدي لا الاكتفاء بإعادة إنتاج المعرفة.
التعليم الجامعي بين فرص الذكاء الاصطناعي ومخاطر الاعتماد الكلي
- منذ شهر
-
elfagr
Loading image...
