كشفت دراسة جديدة أن الرضع بعمر شهرين فقط لا يكتفون بمشاهدة ما حولهم بصورة عابرة، بل تبدأ أدمغتهم في تنظيم الأشياء ضمن فئات منذ وقت مبكر جدًا، في خطوة تُعد من اللبنات الأولى للإدراك والتعلّم.
وبحسب الدراسة المنشورة في دورية Nature Neuroscience، لاحظ الباحثون أن أدمغة الأطفال أظهرت أنماطًا مختلفة من النشاط عند النظر إلى صور لفئات متنوعة مثل الحيوانات أو الألعاب أو الأشياء اليومية، ما يشير إلى بداية مبكرة لقدرة الدماغ على "التعرّف والتصنيف".
وبحسب الدراسة المنشورة في دورية Nature Neuroscience، لاحظ الباحثون أن أدمغة الأطفال أظهرت أنماطًا مختلفة من النشاط عند النظر إلى صور لفئات متنوعة مثل الحيوانات أو الألعاب أو الأشياء اليومية، ما يشير إلى بداية مبكرة لقدرة الدماغ على "التعرّف والتصنيف".
