أثارت دراسة حديثة صادرة عن مختبر الإعلام في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا MIT Media Lab جدلًا واسعًا، بعد أن أشارت إلى أن الاعتماد على أدوات الذكاء الاصطناعي مثل تشات جي بي تي قد يؤثر سلبًا على مستويات التفكير النقدي والذاكرة لدى المستخدمين، خاصة فئة الشباب.
وشملت الدراسة 54 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 18 و39 عامًا من منطقة بوسطن، حيث طُلب منهم كتابة مقالات بأسلوب اختبارات SAT باستخدام ثلاثة أساليب مختلفة:
وشملت الدراسة 54 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 18 و39 عامًا من منطقة بوسطن، حيث طُلب منهم كتابة مقالات بأسلوب اختبارات SAT باستخدام ثلاثة أساليب مختلفة:
