أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلم هو المحور الأساسي لأي استراتيجية تطوير، مشدداً على أن الوزارة انتهجت سياسة "التعليم في الميدان" لبناء القرارات من أرض الواقع.
وكشف الوزير عن قيامه بأكثر من 600 زيارة مدرسية خلال العامين الماضيين، كانت نسبة 90% منها "زيارات مفاجئة"، بهدف الوقوف على الحقائق وسماع المشكلات مباشرة من المعلمين والطلاب ومديري المدارس، مؤكداً أن جميع القرارات الأخيرة تم اتخاذها بعد نقاشات موسعة مع الهيكل التعليمي في الميدان.
وكشف الوزير عن قيامه بأكثر من 600 زيارة مدرسية خلال العامين الماضيين، كانت نسبة 90% منها "زيارات مفاجئة"، بهدف الوقوف على الحقائق وسماع المشكلات مباشرة من المعلمين والطلاب ومديري المدارس، مؤكداً أن جميع القرارات الأخيرة تم اتخاذها بعد نقاشات موسعة مع الهيكل التعليمي في الميدان.
