ويرى لوكيانوف أن تطبيق نظام التعليم المنفصل في المرحلة الإعدادية، بدءا من الصف الخامس، قد يحقق نتائج إيجابية. وأوضح أن الفروق في وتيرة النمو وخصائصه بين الجنسين تبدأ بالظهور بوضوح في هذه المرحلة العمرية، وأن الفصل بين البنين والبنات قد يساعد الطلاب على التركيز في دراستهم، بعيدا عن عوامل التشتيت أو ما وصفه بـ"الخبرات السلبية" الناجمة عن التفاعل في بيئة تعليمية مختلطة.
مسؤول كنسي روسي يدعو إلى إحياء التعليم المنفصل والخطوبة التقليدية
- منذ شهر
- روسيا اليوم
Loading image...
