شهدت كلية التربية بجامعة الفيوم مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الباحث عبدالرحمن عبدالـتواب شاكر خليفة، المعيد بقسم المناهج وطرق التدريس – تخصص تكنولوجيا التعليم، والتي تناولت توظيف الإنفوجرافيك التفاعلي في العملية التعليمية، ودوره في تنمية عدد من المهارات الإدراكية والبصرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
وحملت الرسالة عنوان: «التفاعل بين مستوى التفاعلية في الإنفوجرافيك…
وحملت الرسالة عنوان: «التفاعل بين مستوى التفاعلية في الإنفوجرافيك…
