تتصاعد أزمة تنسيق طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا «STEM» للعام الجامعي 2026/2027، على خلفية تغييرات وتباينات ظهرت في قواعد قبولهم بالجامعات الحكومية، خاصة ما يتعلق بالتوزيع الجغرافي والنسبة المرنة، إلى جانب بدء إجراءات التنسيق ضمن المرحلة الخاصة بالشهادات المعادلة ومدارس النيل وطلاب STEM، وهو ما أثار حالة من الجدل بين الطلاب وأولياء الأمور، ودفع عددًا من أعضاء البرلمان إلى المطالبة بتوضيح القواعد ومراجعة مدى ملاءمتها لطبيعة هذه المدارس.
أزمة مدارس STEM
أزمة مدارس STEM
