لم يعد تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر مجرد سباق لبناء مدارس جديدة أو إضافة فصول إلى الخريطة التعليمية، فخلف كل فصل جديد قصة طالب وجد مقعدا، وخلف كل انخفاض في كثافة الفصول مساحة أكبر للتعلم والتفاعل، وخلف كل مدرسة جرى تطويرها محاولة لتحويل البيئة التعليمية من مجرد مكان للدراسة إلى مساحة أكثر ملاءمة للطالب والمعلم.
وتكشف مؤشرات العام الدراسي 2024/2025 التي ترصدها وثيقة خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية المقدمة من وزير التخطيط الدكتور أحمد رستم، ووافق عليها البرلمان بغرفتيه (مجلسا النواب، والشيوخ) حجم ضخم للمنظومة التعليمية، حيث بلغ عدد المدارس 62,056 مدرسة، بإجمالي 672.9 ألف فصل، فيما وصل عدد المعلمين إلى نحو 1.1 مليون معلم.
وتكشف مؤشرات العام الدراسي 2024/2025 التي ترصدها وثيقة خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية المقدمة من وزير التخطيط الدكتور أحمد رستم، ووافق عليها البرلمان بغرفتيه (مجلسا النواب، والشيوخ) حجم ضخم للمنظومة التعليمية، حيث بلغ عدد المدارس 62,056 مدرسة، بإجمالي 672.9 ألف فصل، فيما وصل عدد المعلمين إلى نحو 1.1 مليون معلم.
