كشفت دراسة جديدة أجراها باحثون في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) عن تزايد مخاوف علماء الرياضيات الشباب بشأن مستقبلهم الأكاديمي، مع التطور المتسارع لقدرات الذكاء الاصطناعي على حل المسائل الرياضية المعقدة، إذ بدأ بعض الباحثين يتساءلون عما إذا كان الاستمرار في دراسة الرياضيات وإجراء الأبحاث لا يزال يستحق العناء.
وشملت الدراسة، التي حملت عنوان «استجابات الباحثين في بداية مسيرتهم المهنية للذكاء الاصطناعي في الرياضيات»، استطلاع آراء 268 طالب دراسات عليا وباحثاً في مرحلة ما بعد الدكتوراه، من نحو 60 مؤسسة أكاديمية في خمس دول على الأقل، من بينها الهند.
وشملت الدراسة، التي حملت عنوان «استجابات الباحثين في بداية مسيرتهم المهنية للذكاء الاصطناعي في الرياضيات»، استطلاع آراء 268 طالب دراسات عليا وباحثاً في مرحلة ما بعد الدكتوراه، من نحو 60 مؤسسة أكاديمية في خمس دول على الأقل، من بينها الهند.
