ليز بيتشون.. من معاناة القراءة إلى سلسلة أطفال باعت 16.5 مليون نسخة

  • منذ 3 ايام
  • اليوم السابع
  • هبة الشافعى
Loading image...
في كراسة مدرسية بسيطة، بدأت حكاية "توم جيتس"، ذلك الطفل الذي استطاع أن يعبر من صفحات مرسومة بخط اليد إلى مكتبات 47 لغة، ويصبح رفيقًا لأجيال متعاقبة من القراء، كان وراء هذه السلسلة تقف الكاتبة والرسامة البريطانية ليز بيتشون، التي لم تصل إلى عالم الكتابة مبكرًا، ولم يكن الطريق إليها ممهدًا، فقد احتاجت سنوات طويلة لتتجاوز أثر عسر القراءة الذي جعلها، في طفولتها، تشكك في قدراتها وإمكاناتها.
وبعد 15 عامًا على صدور الكتاب الأول، تحتفل بيتشون بنجاح سلسلة تجاوزت مبيعاتها 16.5 مليون نسخة، مع إطلاق الجزء الخامس والعشرين بعنوان "توم جيتس ليس مشهورًا (بعد)"، في تجربة تحولت أيضًا إلى أعمال مسرحية وتليفزيونية.
في حوار مع صحيفة "جارديان" البريطانية، تحدثت بيتشون البالغة من العمر 63 عامًا، عن سر استمرار مغامرات بطلها، رغم بقائه في المرحلة الدراسية نفسها طوال السلسلة، مؤكدة أن الحياة اليومية لا تنفد منها الحكايات، فمشاجرة بين الأشقاء أو موقف محرج في المدرسة، أو مغامرة مع صديق أو حيوان أليف، يمكن أن تتحول إلى قصة جديدة.

طفولة بدون هاتف ذكي
تراهن بيتشون على عالم طفولي لا تهيمن عليه التكنولوجيا، فلا تكاد تظهر في كتبها الرسائل النصية أو التفاصيل الرقمية المعاصرة، وهي ترى أن بعض تجارب الطفولة لا تتغير، مهما اختلف الزمن أو المكان، مثل الغيرة بين الأشقاء والمواقف الطريفة مع الأصدقاء.
وربما يفسر ذلك انتشار السلسلة خارج بريطانيا، إذ تترك الكاتبة مساحة للقارئ كي يتخيل نفسه داخل الحكاية، من دون أن تثقلها بتفاصيل مرتبطة ببيئة محددة.
وتضم مغامرات توم شخصيات أصبحت مألوفة لدى القراء، من بينها صديقه ديريك، وشقيقته الكبرى ديليا، وزميله ماركوس ميلدرو، الذي يسبب له كثيرًا من المتاعب، أما أسلوب تقديم الحكايات فيجمع بين الكتابة والرسوم والمواقف الكوميدية والمفاجآت البصرية، بما يجعل القراءة تجربة مرحة لا تقتصر على متابعة الكلمات.

عسر القراءة بداية الانطلاقه
لم تبدأ بيتشون الكتابة إلا في منتصف الأربعينيات من عمرها، وقبل ذلك عملت في تصميم أغلفة الألبومات الموسيقية لدى احدى الشركات، وبطاقات المعايدة، ثم اتجهت إلى رسم كتب الأطفال لمؤلفين آخرين.
وتعيد تأخرها إلى تجربتها مع عسر القراءة في طفولتها، حين كانت تنتمي إلى جيل لم يكن ينظر دائمًا إلى المواهب الفنية باعتبارها قدرات يمكن أن تصنع مستقبلًا مهنيًا، وتقول إن هذا الشعور ترك لديها قدرًا من انعدام الثقة، وجعلها لا تعرف بوضوح ما الذي تريد أن تفعله في حياتها.
لكنها قررت لاحقًا أن تصنع عملًا تشعر بالفخر تجاهه، فابتكرت شخصية توم، وبدأت تدوّن حكاياته في كراسة، مستخدمة الرسوم والملاحظات والكتابة اليدوية. ومن هذه التجربة وُلد الأسلوب الذي ميز السلسلة، حيث تتزاحم الرسوم والتعليقات والمواقف الساخرة والإضافات الصغيرة على الصفحات.

كتب تفتح الباب أمام القراء المترددين
لا تخفي بيتشون اهتمامها بالأطفال الذين يفتقرون إلى الثقة في قدراتهم على القراءة، وترى أنهم لا يحتاجون إلى تصنيفهم باعتبارهم رافضين للكتب، بل إلى العثور على العمل الذي يجذبهم ويمنحهم الرغبة في الاستمرار.
وخلال زياراتها للمدارس، تشجع الأطفال على تحويل ما يحدث في حياتهم إلى قصص ورسوم، وتؤكد أن الإبداع ليس حكرًا على من يجيدون الإملاء أو الرسم أو الكتابة بصورة مثالية؛ فلكل طفل طريقته في التعبير عن نفسه.
وضم جمهور السلسلة يضم عددًا كبيرًا من الأولاد، رغم أن بيتشون لم تصممها خصيصًا لهم، ولم تكتب وفق تصنيفات جندرية، بل صنعت الحكايات التي كانت تتمنى الاستمتاع بقراءتها، وتحرص كذلك على أن تظل العلاقات بين الشخصيات مرحة وإنسانية، حتى عندما تتخللها المناوشات والسخرية، من دون أن تتحول إلى قسوة أو تنمر.
ولا يبدو أن بيتشون تفكر في إنهاء مغامرات توم قريبًا، فهي تواصل العمل على السلسلة ومشروعها الآخر "The Mubbles"، وتؤمن بأن نجاح الكتب السابقة لا يعفيها من مسؤولية تقديم عمل جديد يستحق ثقة القراء.