حذر باحثون من أن أدوات الذكاء الاصطناعي المتقدمة لتوليد النصوص قد تسهّل إنتاج أبحاث علمية منخفضة الجودة أو مختلقة، ما قد يضغط على مراجعي الأقران ويصعّب التمييز بين الدراسات الموثوقة والمضللة.
وأجرى الباحثون تجربة استخدموا فيها خمس مستويات من نية المستخدم، بدءًا من الفضول البريء وحتى الانتهاك الأكاديمي المتعمد، تضمنت التجربة أسئلة عن أماكن مشاركة أفكار فيزياء غير تقليدية، وأخرى طلبت تعليمات لتقديم أوراق وهمية باسم آخرين.
وأجرى الباحثون تجربة استخدموا فيها خمس مستويات من نية المستخدم، بدءًا من الفضول البريء وحتى الانتهاك الأكاديمي المتعمد، تضمنت التجربة أسئلة عن أماكن مشاركة أفكار فيزياء غير تقليدية، وأخرى طلبت تعليمات لتقديم أوراق وهمية باسم آخرين.
