لم يعد الخطر الذي يواجه الأطفال في العصر الرقمي يقتصر على المحتوى غير المناسب، بل امتد إلى منظومة واسعة من التهديدات تبدأ من التنمر الإلكتروني والاستغلال والابتزاز الرقمي، مرورًا بالإدمان على المنصات، ووصولًا إلى التأثيرات النفسية والمعرفية الناتجة عن التعرض المستمر للمحتوى والخوارزميات، ولهذا لم يعد السؤال المطروح عالميًا هو: هل يستخدم الأطفال الإنترنت؟ وإنما: كيف يمكن حمايتهم أثناء استخدامه؟
وتشير الدراسات الدولية إلى أن الطفل أصبح يقضي ساعات طويلة يوميًا أمام الشاشات، بينما تعتمد منصات التواصل الاجتماعي على خوارزميات مصممة لإطالة مدة الاستخدام وجذب الانتباه، وهو ما يجعل الأطفال أكثر عرضة للإدمان الرقمي، واضطرابات النوم، والقلق، والعزلة الاجتماعية، فضلًا عن التعرض لمحتوى عنيف أو جنسي أو مضلل لا يتناسب مع مراحل نموهم.
وتشير الدراسات الدولية إلى أن الطفل أصبح يقضي ساعات طويلة يوميًا أمام الشاشات، بينما تعتمد منصات التواصل الاجتماعي على خوارزميات مصممة لإطالة مدة الاستخدام وجذب الانتباه، وهو ما يجعل الأطفال أكثر عرضة للإدمان الرقمي، واضطرابات النوم، والقلق، والعزلة الاجتماعية، فضلًا عن التعرض لمحتوى عنيف أو جنسي أو مضلل لا يتناسب مع مراحل نموهم.
