منال القاضي
- الوعي الديني الصحيح يصوغ شخصيةً قياديةً متوازنةً تجمع بين العلم والأخلاق والعمل
- القيادة في حقيقتها ليست منصبًا أو سلطة وإنما رسالة وأمانة تقوم على العلم والحكمة والمسؤولية
أكد الدكتور نظير محمد عياد، مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدور وهيئات الإفتاء في العالم، أن بناء الشخصية القيادية الحقيقية لا يتحقق إلا من خلال وعي ديني رشيد يجمع بين العلم والأخلاق والعمل، وينمي لدى الإنسان القدرة على التفكير الناقد، واستشعار المسؤولية، والتمييز بين الحق والباطل، مشددًا على أن القيادة في حقيقتها ليست منصبًا أو سلطة، وإنما رسالة وأمانة تستوجب العلم، والحكمة، وحسن توظيف الإمكانات لخدمة الإنسان والمجتمع.
جاء ذلك خلال كلمة عياد في الندوة التي حملت عنوان «الوعي الديني في بناء الشخصية القيادية»، واستضافتها المكتبة المركزية الجديدة بجامعة القاهرة، ضمن فعاليات معسكر «قادة المستقبل.. مهارات سوق العمل والذكاء الاصطناعي»، الذي نظمته إدارة الاتحادات الطلابية بالإدارة العامة لرعاية الشباب، برعاية الأستاذ الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، وبحضور الأستاذ الدكتور أحمد رجب محمد علي، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، ولفيف من عمداء الكليات وأساتذة الجامعة وطلبة وطالبات الجامعة.
واستهل نظير عياد كلمته بالتأكيد على أن الرسالات السماوية أقامت مشروعها الحضاري على المعرفة، مستشهدًا بقول الله تعالى: ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ﴾ [العلق: 1]، في دلالة واضحة على أن بناء الإنسان يبدأ بالعلم، وأن الوحي لم يأتِ ليعطل التفكير، وإنما ليوقظ العقل، ويرشده إلى حسن توظيف قدراته في إدراك الحقائق، بعيدًا عن الجهل والسطحية والانقياد الأعمى. كما أشار إلى قوله تعالى: ﴿إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ﴾ [فاطر: 28]، مؤكدًا أن العلم الصحيح هو الطريق إلى الإيمان الراسخ، وأن المجتمعات لا تنهض إلا بقيادات تمتلك المعرفة والبصيرة إلى جانب سلامة القيم والمبادئ.
وأوضح مفتي الجمهورية أن الجمع بين التأصيل العلمي والتطبيق العملي هو السبيل الحقيقي لصناعة الوعي، مؤكدًا أن المؤسسات التعليمية لا ينبغي أن تقتصر رسالتها على تخريج أصحاب الشهادات، وإنما عليها إعداد قيادات قادرة على التفكير والإبداع وتحمل المسؤولية، مبينًا أن كثيرًا من الأزمات تنشأ حين ينفصل العلم عن الحكمة، أو السلطة عن الضمير، مشيرًا إلى أن هذا العصر يشهد وفرة غير مسبوقة في مصادر المعرفة، وهو ما يضاعف مسؤولية الإنسان في توظيفها لخدمة الفرد والمجتمع، لافتًا إلى أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي تمثل فرصة كبيرة لدعم مسيرة العلم والتنمية إذا أُحسن استخدامها في إطار من القيم والأخلاق، بينما قد تتحول إلى أداة للهدم عندما تُستخدم في نشر الشائعات، أو تزييف الوعي، أو تقويض منظومة القيم، مؤكدًا أن المعرفة تظل بحاجة إلى ضمير حي يوجهها نحو الخير والبناء.
وبيَّن مفتى الجمهوريه ,أن الوعي الديني لا يقتصر على أداء العبادات أو حفظ النصوص، وإنما هو منهج متكامل يصنع عقلًا ناقدًا، وقلبًا واعيًا، وسلوكًا مستقيمًا، ويغرس في الإنسان إدراك الحقوق والواجبات، وتحويل القيم إلى واقع عملي، موضحًا أن التدين الصحيح يثمر الإخلاص في العمل، والإتقان في الأداء، وحسن معاملة الناس، واستشعار المسؤولية، وهي جميعها مقومات أساسية للشخصية القيادية الناجحة، مؤكدًا أن القيادة الرشيدة، في ضوء القرآن الكريم، تقوم على القدرة على التمييز بين الحق والباطل، وممارسة النقد البنَّاء الهادف إلى الإصلاح، إلى جانب الموازنة بين الحزم والرحمة وفق ما تقتضيه المصلحة، اقتداءً بهدي النبي صلى الله عليه وسلم الذي جمع بين الحكمة والرحمة، وجعل العلم النافع أساسًا لتحقيق مصالح العباد والبلاد.
- الوعي الديني الصحيح يصوغ شخصيةً قياديةً متوازنةً تجمع بين العلم والأخلاق والعمل
- القيادة في حقيقتها ليست منصبًا أو سلطة وإنما رسالة وأمانة تقوم على العلم والحكمة والمسؤولية
أكد الدكتور نظير محمد عياد، مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدور وهيئات الإفتاء في العالم، أن بناء الشخصية القيادية الحقيقية لا يتحقق إلا من خلال وعي ديني رشيد يجمع بين العلم والأخلاق والعمل، وينمي لدى الإنسان القدرة على التفكير الناقد، واستشعار المسؤولية، والتمييز بين الحق والباطل، مشددًا على أن القيادة في حقيقتها ليست منصبًا أو سلطة، وإنما رسالة وأمانة تستوجب العلم، والحكمة، وحسن توظيف الإمكانات لخدمة الإنسان والمجتمع.
جاء ذلك خلال كلمة عياد في الندوة التي حملت عنوان «الوعي الديني في بناء الشخصية القيادية»، واستضافتها المكتبة المركزية الجديدة بجامعة القاهرة، ضمن فعاليات معسكر «قادة المستقبل.. مهارات سوق العمل والذكاء الاصطناعي»، الذي نظمته إدارة الاتحادات الطلابية بالإدارة العامة لرعاية الشباب، برعاية الأستاذ الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، وبحضور الأستاذ الدكتور أحمد رجب محمد علي، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، ولفيف من عمداء الكليات وأساتذة الجامعة وطلبة وطالبات الجامعة.
واستهل نظير عياد كلمته بالتأكيد على أن الرسالات السماوية أقامت مشروعها الحضاري على المعرفة، مستشهدًا بقول الله تعالى: ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ﴾ [العلق: 1]، في دلالة واضحة على أن بناء الإنسان يبدأ بالعلم، وأن الوحي لم يأتِ ليعطل التفكير، وإنما ليوقظ العقل، ويرشده إلى حسن توظيف قدراته في إدراك الحقائق، بعيدًا عن الجهل والسطحية والانقياد الأعمى. كما أشار إلى قوله تعالى: ﴿إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ﴾ [فاطر: 28]، مؤكدًا أن العلم الصحيح هو الطريق إلى الإيمان الراسخ، وأن المجتمعات لا تنهض إلا بقيادات تمتلك المعرفة والبصيرة إلى جانب سلامة القيم والمبادئ.
وأوضح مفتي الجمهورية أن الجمع بين التأصيل العلمي والتطبيق العملي هو السبيل الحقيقي لصناعة الوعي، مؤكدًا أن المؤسسات التعليمية لا ينبغي أن تقتصر رسالتها على تخريج أصحاب الشهادات، وإنما عليها إعداد قيادات قادرة على التفكير والإبداع وتحمل المسؤولية، مبينًا أن كثيرًا من الأزمات تنشأ حين ينفصل العلم عن الحكمة، أو السلطة عن الضمير، مشيرًا إلى أن هذا العصر يشهد وفرة غير مسبوقة في مصادر المعرفة، وهو ما يضاعف مسؤولية الإنسان في توظيفها لخدمة الفرد والمجتمع، لافتًا إلى أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي تمثل فرصة كبيرة لدعم مسيرة العلم والتنمية إذا أُحسن استخدامها في إطار من القيم والأخلاق، بينما قد تتحول إلى أداة للهدم عندما تُستخدم في نشر الشائعات، أو تزييف الوعي، أو تقويض منظومة القيم، مؤكدًا أن المعرفة تظل بحاجة إلى ضمير حي يوجهها نحو الخير والبناء.
وبيَّن مفتى الجمهوريه ,أن الوعي الديني لا يقتصر على أداء العبادات أو حفظ النصوص، وإنما هو منهج متكامل يصنع عقلًا ناقدًا، وقلبًا واعيًا، وسلوكًا مستقيمًا، ويغرس في الإنسان إدراك الحقوق والواجبات، وتحويل القيم إلى واقع عملي، موضحًا أن التدين الصحيح يثمر الإخلاص في العمل، والإتقان في الأداء، وحسن معاملة الناس، واستشعار المسؤولية، وهي جميعها مقومات أساسية للشخصية القيادية الناجحة، مؤكدًا أن القيادة الرشيدة، في ضوء القرآن الكريم، تقوم على القدرة على التمييز بين الحق والباطل، وممارسة النقد البنَّاء الهادف إلى الإصلاح، إلى جانب الموازنة بين الحزم والرحمة وفق ما تقتضيه المصلحة، اقتداءً بهدي النبي صلى الله عليه وسلم الذي جمع بين الحكمة والرحمة، وجعل العلم النافع أساسًا لتحقيق مصالح العباد والبلاد.
